Konferenz für Digitales Lernen OEB Global 2025: Stärkt Technologie die menschliche Handlungsmacht?

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Während die Chancen und Risiken von KI Klassenzimmer und Arbeitswelten gleichermaßen verändern, widmet sich die OEB Global 2025 – Konferenz und Ausstellung für digitales Lernen – der zentralen Frage, ob Technologie die menschliche Handlungsmacht stärkt oder untergräbt – und was das für Lernen und Gesellschaft bedeutet.

Während die Chancen und Risiken von künstlicher Intelligenz Klassenzimmer und Arbeitswelten gleichermaßen verändern, widmet sich die OEB Global 2025 – die internationale, branchenübergreifende Konferenz und Ausstellung für digitales Lernen – der zentralen Frage, ob Technologie die menschliche Handlungsmacht stärkt oder untergräbt – und was das für Lernen, Leadership und Gesellschaft bedeutet.

Vom 3. bis 5. Dezember 2025 bringt die OEB Global im InterContinental Hotel Berlin über 2.000 Pädagoginnen, politische Entscheidungsträger, Wirtschaftsführende und Innovatoren aus mehr als 70 Ländern in Berlin zusammen. Das diesjährige Konferenzthema „Humanity in the Intelligent Age: Empathy, Responsibility, and the Duty of Care“ untersucht, wie Technologie menschliche Verbindung, Kreativität und kritisches Denken fördern kann – anstatt sie zu schwächen.

Künstliche und menschliche Intelligenz in Einklang bringen

„Wir erleben einen Moment, in dem Technologie nicht nur beeinflusst, was und wie wir lernen, sondern auch, wie wir denken, entscheiden und miteinander in Beziehung treten. Bei der OEB Global 2025 stellen wir die Frage, welche Form von Intelligenz wir fördern wollen – künstliche oder menschliche – und wie Bildung uns helfen kann, beides in Einklang zu bringen“, erläutert Astrid Jaeger, Managing Director bei CloserStill Media, Veranstalter der OEB Global.

Das vollständige Programm der OEB 2025 ist online verfügbar. Es umfasst über 120 Sessions, 14 Pre-Conference-Workshops und zehn Themenstränge, die die ethischen, sozialen und menschlichen Dimensionen von KI und digitaler Transformation beleuchten.

Zentrale Themen der OEB Global 2025

•  Ethische und menschenzentrierte Innovation im Lernen
• Künstliche Intelligenz, Daten und immersive Technologien
• Personalisierte und kompetenzbasierte Bildung
• Transformation der Arbeitswelt und lebenslanges Lernen 
• Psychologische Resilienz und Veränderung
• Die Rolle von Lehrenden im Zeitalter von Desinformation

Keynote-Speaker auf der OEB Global 2025

• Maja Göpel, Politische Ökonomin und Transformationsexpertin 
• Shafika Isaacs, Chief of Section: Technology and AI in Education, UNESCO
• Yong Zhao, Professor, University of Kansas
• Neil Selwyn, Professor, Monash University
• Andrew Maynard, Director, Future of Being Human Initiative, Arizona State University
• Avinash Chandarana, Chief Learning and Transformation Officer, MCI Group
• Kerri O’Neill, Chief People Officer, Ipsos UK
• Niall Winters, Sozio-Technologe & Gründer von Openstrand

Parallel zur Konferenz präsentiert die OEB-Exhibition internationale Innovationen in EdTech, Learning Design und digitaler Kompetenzentwicklung. Teilnehmer und Teilnehmerinnen erleben live, wie neue Technologien in Bildung, Wirtschaft und öffentlicher Weiterbildung eingesetzt werden.

„Das Besondere an der OEB ist die Vielfalt an Perspektiven – vom Klassenzimmer bis zum Vorstandsbüro. Hier treffen Pädagogen, Technologen und politische Entscheidungsträger aufeinander, um offen über Chancen und blinde Flecken des intelligenten Zeitalters zu diskutieren.“, betont Astrid Jaeger.

Cross-Training und Upskilling

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